Overview

Học xong Quên

  • “Tại sao Thi xong Quên hết nhỉ?“

Đây là Lí do Bài Viết này được Tồn Tại
Lưu ý: Bài viết này Liên Hệ bài viết “Nguồn gốc của Ký Ức“

1. Khái niệm

  • State-Dependent Memory là Trí nhớ dựa vào Cảm Xúc
  • Context-Dependent Memory là Trí nhớ dựa vào Bối Cảnh

2. Quy Luật

Để truy xuất Kiến Thức, Ta cần 2 Yếu Tố

  • State-Dependent Memory
  • Context-Dependent Memory
Yếu tố gợi ký ứcVai trò
State-Dependent (60%)Dựa trên cảm xúc
Context-Dependent (40%)Dựa trên bối cảnh

3. Liên Hệ

Nếu học trong Áp Lực

  • Khi ghi kiến thức trong Áp Lực, ưu tiên truy xuất Kiến thức khi Áp Lực
  • Khi ghi kiến thức trong Vui Vẻ, ưu tiên truy xuất Kiến thức khi Vui Vẻ
  • Khi ghi kiến thức trong Buồn Bã, ưu tiên truy xuất Kiến thức khi Buồn Bã

Nếu học trong Lớp học

  • Khi ghi kiến thức trong Lớp học, ưu tiên truy xuất Kiến thức khi bối cảnh liên quan đến Lớp Học
  • Khi ghi kiến thức trong Văn Phòng, ưu tiên truy xuất Kiến thức khi bối cảnh liên quan đến Văn Phòng
  • Khi ghi kiến thức trong Công Viên, ưu tiên truy xuất Kiến thức khi bối cảnh liên quan đến Công Viên

“Tại sao Thi xong Quên hết nhỉ?“

  • Đơn giản do sau khi thi, không còn đủ Áp Lực và liên quan đến Lớp Học đến truy xuất Kiến Thức
  • Nếu lấy Sách Vở ra ôn lại thì vẫn nhớ

Kết Luận

  • Điều quan trọng là phải Áp dụng vào Đời Sống, Áp dụng mọi Cảm Xúc, nếu không là quên thật sau 1 tháng không chạm gì

Minh họa Sơ Đồ

Học (bối cảnh lớp học, áp lực)
       ↓
   Lưu trữ (state & context)
       ↓
Ôn lại trong cùng bối cảnh → Ghi nhớ
Ôn lại khác bối cảnh → Khó truy xuất

4. Kết Luận

Quên do cơ chế nhớ kiến thức dựa trên Áp Lực và Lớp Học